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Necessidades educacionais de profissionais da estratégia saúde da família no atendimento às demências

Introdução: Observa-se mundialmente o aumento progressivo do número de idosos, como resultado da melhoria das condições de vida das populações e dos avanços tecnológicos na área da saúde. Esse processo tem ocasionado alterações nos perfis de morbimortalidade, com aumento de doenças crônico...

Educação profissional em saúde pública: especialização na UFMG 1988 (fac-símile)

Introdução: trata-se de um fac-simile sobre o requerimento para o ingresso na Pós-graduação em Enfermagem de Saúde Pública, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais, na década de 1980. Resultados: este período é de forte movimento em prol da organização da Reforma Sanit...

Resistance to interprofessional collaboration in in-service training in primary health care

Rev. Esc. Enferm. USP; 56 (), 2022
ABSTRACT Objective: to analyze the resistance to interprofessional collaboration in the professional practices of residents in primary health care. Method: Social and clinical qualitative research with 32 residents of a Multiprofessional Residency, carried out from 2017 to 2018. Data production include...

Os processos de capacitação em vigilância epidemiológica: um estudo de caso

Trata-se de uma pesquisa qualitativa, através de um estudo de caso, que tem como objetivo analisar os processos de capacitação em Vigilância Epidemiológica (VE) em um SUS municipal. O referencial teórico está embasado nos fundamentos conceituais da Educação enquanto ação transformadora, com ê...

A inserção da Enfermeira brasileira no campo da saúde pública (1920-1925)

Trata-se de um estudo histórico cujo objetivo foi analisar a inserção da enfermeira brasileira no campo da saúde pública, entre 1920 e 1925. A busca por indícios ocorreu na Biblioteca Universitária de Saúde Professor Álvaro Rubin de Pinho da UFBA e no Centro de Documentação da Escola de Enferm...

Contribuições da residência em planejamento e gestão em saúde no âmbito distrital da vigilância sanitária

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo discutir as contribuições da Residência Multiprofissional em Planejamento e Gestão para a formação e atuação em Vigilância Sanitária com base em um relato de experiência. Método vivência dentro da Vigilância Sanitária em um dos 12 distritos sanitários do município de Salvador...

Metodologia ativa no estágio supervisionado de enfermagem: inovação na atenção primária à saúde

Rev. baiana enferm; 34 (), 2020
Objetivo relatar a experiência do uso de uma metodologia ativa no estágio supervisionado na Atenção Primária à Saúde. Método trata-se de um relato de experiência sobre o uso de uma metodologia ativa no estágio supervisionado, realizado entre março e junho de 2019, baseado nos pressupostos d...

Equipe de enfermagem no contexto da saúde pública: motivação e satisfação

CuidArte, Enferm; 13 (1), 2019
Introdução: Na enfermagem, o trabalho mediado pela interação e comunicação entre profissionais e pacientes, constitui-se em processo humano e intersubjetivo. Ante a importância do trabalho na assistência à saúde, é fundamental que a equipe de enfermagem esteja motivada e satisfeita em relaçã...

Organizational strategy for the development of nurses' competences: possibilities of Continuing Education in Health

ABSTRACT Objective: To reflect on Continuing Education in Health as an organizational strategy for the development of nurses' competences. Methods: A theoretical-reflective study was performed, combining concepts from Continuing Education in Health, organizational strategy and professional competence, ...

Recriar-se lúdico no desenvolvimento de jogos na saúde: referências teórico-metodológicas à produção de subjetividades críticas

Texto & contexto enferm; 26 (4), 2017
RESUMO Objetivo: refletir sobre a centralidade do lúdico na reinvenção de subjetividades críticas na área da saúde; apresentar, com base no referencial elaborado e nos relatos de experiência em pesquisa, as técnicas, os instrumentos e as triangulações utilizadas na metodologia Recriar-se Lúdi...